Profile

Sekolah Menengah kejuruan (SMK) Mardhotillah Plus adalah Sekolah Menengah kejuruan yang didirikan oleh KH. M Maliki dengan bernaung di bawah yayasan Ponpes mardhotillah. Kehadiran SMK Mardhotillah Plus ini sangat dipengaruhi oleh begitu besarnya keinginan masyarakat terhadap sekolah kejuruan di bidang teknologi dan industri di Desa Terik sekaligus upaya dari pemerintah Kota Sidoarjo dalam memberokan layanan pendidikan yang semakin baik & terjangkau secara geografis.

SMK Mardhotillah Plus saat ini memiliki satu jurusan/Bidang keahlian yaitu Desain Komunikasi Visual atau biasa disingkat DKV. Jurusan Desain Komunikasi Visual atau DKV adalah bagian dari ilmu desain yang mempelajari tentang konsep komunikasi dan ungkapan kreatif dengan memanfaatkan elemen visual untuk menyampaikan pesan dengan tujuan tertentu. Karena unsur pesan memiliki peran yang sangat penting. lulusan jurusan DKV diharapkan mampu mengolah pesan tersebut menjadi sesuatu yang menarik, informatif dan komunikatif sehingga bisa disampaikan secara efektif.

Tujuan SMK Mardhotillah Plus adalah menyiapkan lulusannya untuk menjadi tenaga kerja profesional, taqwa, terampil dan tangguh, memiliki budaya kerja yang tinggi, kreatif-inovatif serta mampu bersaing di Dunia Usaha dan Dunia Industri bertaraf Nasional maupun Internasional pada Kompetensi Keahlian Desain Komunikasi Visual.

Visi

Menjadi Lembaga Pendidikan yang Unggul dalam Religius, Inovasi, Prestasi dan Profesionalitas Berdasarkan Imtaq dan Iptek.

Misi

1. Mengembangkan kultur sekolah untuk memperdayakan Peserta Didik agar menjadi insan yang berakhlak mulia dan berkarakter.
2. Mengembangkan kurikulum, metode pembelajaran dan sistem penilaian berbasis kompetensi dengan kebutuhan industri.
3. Meningkatkan kualitas pendidikan dan tenaga kerja kependidikan yang memenuhi kualifikasi profesional, sertifikasi kompetensi, kreatif, dan inovatif.
4. Melaksanakan dan mengembangkan kegiatan ekstrakurikuler sebagai sarana pengembangan bakat, minat, dan prestasi peserta didik.
5. Meningkatkan kompetensi peserta didik untuk memasuki dunia kerja, berdasarkan Imtaq dan Iptek.
6. Melakukan kerjasama dengan stakeholder sebagai upaya peningkatan kompetensi siswa dan PTK.
7. Meningkatkan pelayanan prima kepada masyarakat sesuai dengan standar pelayanan dan pengelolaan yang sesuai dengan sistem manajemen waktu.
8. Meningkatkan sarana dan prasarana pendidikan untuk mendukung proses pembelajaran yang optimal.

Desain Komunikasi Visual